保育员如何回应“还要多久？”的焦虑

当孩子反复问“妈妈什么时候来？”，不要只说“快了”。

你可以：

• 给具体参照：“等我们唱完两首歌，画完这张画，妈妈就站在门口了。”
• 用可操作动作：“你把这三块积木收好，我们就去看钟。”
• 提供等待支持：“你可以抱着小熊，它会陪你等到妈妈来。”

你是在用可控的小步骤，化解他对“未知等待”的恐惧。