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保育员面对已佩戴眼镜儿童的照护配合

来源:保育员培训中心 更新时间:2026-02-04 07:59 浏览次数:
物品管理: 午睡时放入硬质眼镜盒,置于床头固定位置; 户外活动前确认佩戴防滑绳。 清洁协助: 餐后、运动后问:眼镜脏了吗?需要擦一下吗? 用专用镜布擦拭,不用衣角、纸巾。 心理支持: 若其他孩子好奇摸眼镜,平静制止:这是小宇看世界的小帮手,不能碰...
  • 物品管理:
    → 午睡时放入硬质眼镜盒,置于床头固定位置;
    → 户外活动前确认佩戴防滑绳。
  • 清洁协助:
    → 餐后、运动后问:“眼镜脏了吗?需要擦一下吗?”
    → 用专用镜布擦拭,不用衣角、纸巾。
  • 心理支持:
    → 若其他孩子好奇摸眼镜,平静制止:“这是小宇看世界的小帮手,不能碰。”
    → 不强调“戴眼镜=特殊”,只说:“就像有人用勺子吃饭,有人用叉子。”
当那个总眯眼看黑板的孩子,某天主动坐到中间位置,安静地听完整个故事,
而你只是轻轻拉上半边窗帘,让光线更柔和——
那一刻,保育员就知道:你没有治好他的眼睛,却为他点亮了看清世界的可能。
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