-
保护夜醒儿童:
→ 若其声音较大,轻声引导至安静角短暂停留(仅限清醒且烦躁者);
→ 不当众说“你吵到别人了”。 -
安抚受影响儿童:
→ 对被吵醒的孩子,递上安抚物或轻拍:“刚才有点声音,现在安静了,闭上眼睛。”
→ 不指责夜醒者。 -
团队协作:
→ 两名保育员分工:一人安抚夜醒者,一人巡视其他儿童;
→ 避免多人围观造成压力。
当教室重归寂静,那个曾坐起的孩子呼吸均匀,嘴角微扬,
而你轻轻为他掖好被角,转身继续巡视——
那一刻,保育员就知道:最深的守护,是让他在梦里也感到安全。
而你轻轻为他掖好被角,转身继续巡视——
那一刻,保育员就知道:最深的守护,是让他在梦里也感到安全。





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