保育员如何帮助幼儿发展“合作中的任务节奏协调与配合能力”

来源：保育员培训中心更新时间：2025-06-24 07:31 浏览次数：次

目标：孩子能在小组活动中感知同伴的任务进度，并适时调整自己的节奏和行为，以实现团队整体协调推进。 1. 小组进度同步提示板设置为小组设立一个任务进度板，用贴纸或标记表示每个人完成的情况，帮助孩子了解整体进度。 2. 合作节奏匹配游戏设计需要同步...

目标：

孩子能在小组活动中感知同伴的任务进度，并适时调整自己的节奏和行为，以实现团队整体协调推进。

1. 小组进度同步提示板设置

为小组设立一个“任务进度板”，用贴纸或标记表示每个人完成的情况，帮助孩子了解整体进度。

2. 合作节奏匹配游戏

设计需要同步完成的任务（如两人一起拉绳子让球前进、三人轮流搭桥），让孩子体验节奏一致性的重要性。

3. 配合语言引导训练

教孩子使用“你可以稍微慢一点吗？”、“我还没准备好，请等一下。”等语言来协调节奏。

4. 教师示范协作节奏行为

教师在集体活动中可有意识地调整自己的节奏，如“我们一起走，不要太快哦”，为孩子树立良好的协调榜样。