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保育员如何帮助幼儿发展“合作中的角色互信与责任共担能力”

来源:保育员培训中心 更新时间:2025-06-27 09:06 浏览次数:
目标: 孩子能在小组活动中信任同伴的能力,并愿意承担自己应尽的责任,同时也能接受他人负责的任务,形成良好的团队协作氛围。 1. 小组角色分配与信任练习 为每个孩子分配明确的小任务(如你是今天的材料管理员、你负责提醒大家收拾玩具),并在过程中给予...
目标:
 
孩子能在小组活动中信任同伴的能力,并愿意承担自己应尽的责任,同时也能接受他人负责的任务,形成良好的团队协作氛围。
 
1. 小组角色分配与信任练习
 
为每个孩子分配明确的小任务(如“你是今天的材料管理员”、“你负责提醒大家收拾玩具”),并在过程中给予信任和支持。
 
2. 角色信任分享会
 
每次任务结束后组织孩子分享:“你相信同伴完成了他的任务吗?”、“如果你是他,你会怎么做?”、“你觉得谁做得最好?”
 
3. 团队成果归属感引导
 
在完成小组任务后强调:“这是我们大家一起完成的!”帮助孩子建立“我是团队一员”的责任感和荣誉感。
 
4. 教师示范信任与责任行为
 
教师之间也要展示良好的责任态度和信任关系,如“老师答应的事情一定会做到”、“我会相信小朋友能把这件事做好。”为孩子树立正面榜样。
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