核心目标:
通过观察幼儿午睡前后的行为与情绪变化,判断其睡眠习惯、情绪调节能力与对环境的适应力,并提供稳定支持。
实操建议:
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午睡节奏观察表
时间段 行为表现 支持建议 午睡前 是否兴奋/抗拒 入睡中 是否频繁翻身 醒后 是否情绪低落 -
入睡节奏训练方法
- 设置“安静时间”:听轻音乐、看图画书
- 使用“睡觉信号”:盖毯子、关灯、讲故事
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支持性语言引导句式
- “我们先把袜子脱掉,然后躺下来休息。”
- “闭上眼睛,慢慢呼吸,就会睡着了。”
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家庭延伸建议
- 建议家长保持一致的午睡时间
- 若孩子不愿午睡,可尝试安静活动替代