什么是专业协作?
当发现儿童有显著发展迟缓或特殊需要时,如何与园所、家长、外部专业机构(如妇保院、康复中心)有效合作。
实操建议:
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协作流程
- 初步识别:通过观察或筛查发现异常
- 内部沟通:与主班教师、保健医、园长讨论
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家长沟通:
- 选择合适时机,表达关切
- 展示观察记录,避免指责
- 建议专业评估:“我们是否可以请专家看看?”
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转介支持:
- 提供本地资源信息(如妇幼保健院发育行为科)
- 协助填写转介单
- 保持后续联系
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融合支持:
- 若确诊,参与制定融合教育计划
- 在园内提供个别化支持
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关键原则
- 保密:不随意传播信息
- 共情:理解家长焦虑
- 专业:不诊断,只建议评估
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引导理念
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你的观察,可能改变一个孩子的人生轨迹。
你不仅是保育员,更是儿童发展的守护者。
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你的观察,可能改变一个孩子的人生轨迹。