倾听不是“有事才听”,而应是每天都在做的事。
你可以:
- 每天主动和1-2位家长说一句具体观察:“今天他主动帮小班弟弟拿鞋了。”
- 在家园联系本上写一句温暖的话:“他今天午睡前说想妈妈,我说‘妈妈也想你’,他就安静下来了。”
- 听到家长分享家庭事,记得后续回应:“你说他感冒了,今天看他精神好多了,真好。”
这些小动作,都在传递一个信息:
我不是只照顾孩子的生活,我也关心你们一家人的心。
当家长觉得被听见,他们才愿意真正合作。
倾听不是“有事才听”,而应是每天都在做的事。
你可以:
这些小动作,都在传递一个信息:
我不是只照顾孩子的生活,我也关心你们一家人的心。
当家长觉得被听见,他们才愿意真正合作。