律动是身体的对话,也是关系的桥梁。
你可以:
- 和孩子手拉手,轻轻摇晃,像小树在风里;
- 做镜像游戏:你抬手,他抬手,你转圈,他转圈;
- 玩“跟着老师做”:慢慢走、跳一跳、蹲下来、站起来;
- 在户外,模仿动物走路:“学小猫轻轻走,学小兔蹦蹦跳。”
这些简单的动作,让孩子体验到:
我和别人可以同步,我可以被理解,我可以被跟随。
这是安全感与归属感的另一种形式。
律动是身体的对话,也是关系的桥梁。
你可以:
这些简单的动作,让孩子体验到:
我和别人可以同步,我可以被理解,我可以被跟随。
这是安全感与归属感的另一种形式。