保育员如何在重复中看见孩子的成长

重复不是原地踏步，而是螺旋上升。

你可以观察：

• 第一次堆3块积木，第十次堆8块；
• 第一次穿珠子很慢，一周后能连续穿10个；
• 第一次听故事只看图，后来能接上下一句。

这些细微进步，藏在重复的表象之下。
你的一句“你今天堆得比昨天高”，就是对他努力的最好肯定。