游戏结束后的对话,能将经验转化为认知。
你可以:
描述过程:“你今天搭的桥,比昨天多了一个桥洞。”
提问引导:“为什么这边用长积木,那边用短的?”
鼓励表达:“你能告诉小美,你是怎么搭的吗?”
记录并展示:“我们把照片贴在墙上,叫‘我们的桥’。”
你是在帮助他反思与提炼经验。
一次游戏,从“做”到“说”,完成了学习的闭环。
保育员如何在游戏后做有意义的回顾
来源:保育员培训中心 更新时间:2025-10-31 08:20 浏览次数: 次
游戏结束后的对话,能将经验转化为认知。 你可以: 描述过程:你今天搭的桥,比昨天多了一个桥洞。 提问引导:为什么这边用长积木,那边用短的? 鼓励表达:你能告诉小美,你是怎么搭的吗? 记录并展示:我们把照片贴在墙上,叫我们的桥。 你是在帮助他反思与...
 
  
 




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