保育员如何在家园协同中传递发展理念

家长可能焦虑：“他怎么还不会用筷子？”

你可以温和解释：

• “三岁前重点是发展手掌和手指的力量，筷子可以再等等。”
• “在家可以一起剥橘子、撕菜叶、玩橡皮泥，这些都在练小手。”
• “他现在能自己拉开拉链，这已经是很大的进步！”

你是在帮助家庭明白：
手的灵巧，源于千万次自由而真实的触摸与操作，而非刻意训练。