保育员如何在家园协同中培养一致的饮食文化

家庭常因溺爱而纵容挑食、倒掉饭菜。
保育员可温和沟通：

“我们在园鼓励‘吃多少取多少’，回家也可以试试让孩子自己盛饭。
浪费不是道德问题，而是学习机会——他需要时间练习判断。”

保育员还可分享策略：

• 家庭设“光盘小记录”（非奖励，仅记录）；
• 带孩子逛菜市场，认识食材原貌；
• 一起做简单烹饪：“这是你洗的菜，现在变成汤了！”

最重要的是，保育员要帮助家庭理解：

珍惜教育，不是让孩子愧疚，而是让他与食物建立有温度的关系。