目标:
理解不同年龄段儿童的发展特点。
学习如何根据儿童的心理需求调整照顾策略。
内容:
婴儿期(0-1岁)
生理发展:生长速度、感官发育。
心理社会发展:依恋形成、信任建立。
幼儿期(1-3岁)
自主性探索:语言能力的发展、自我意识的萌芽。
行为指导:设定界限与鼓励独立性的平衡。
学龄前期(3-6岁)
认知发展:想象力与创造力的培养。
社交技能:同伴关系的建立与发展。